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Articles (in italian language)
Education
La tecnologia alla base delle chatbot: article (Amministrare la scuola magazine, 10-2024)
Investire nella scuola: article (Amministrare la scuola magazine, 8-2024)
Storia e prospettive dei chatbot: da ELIZA a ChatGPT: article (Dirigere la scuola magazine, 1-2024)
Informatica e Gioco: article (Dirigere la scuola magazine, 9-2023)
Realtà virtuale e fantasia: article (Dirigere la scuola magazine, 8-2022)
Realtà e percezione: article (Dirigere la scuola magazine, 3-2022)
Blockchain a scuola, blockchain e scuola: article (Fare l'insegnante magazine, 9/10-2021)
Dallo specchio al mosaico: article (Dirigere la scuola magazine, 1-2021)
Filosofia e tecnologia: article (Dirigere la scuola magazine, 8-2020)
Informatica come linguaggio: article (Dirigere la scuola magazine, 5-2020)
Informazioni strutturate e non strutturate: article (Dirigere la scuola magazine, 9-2019)
Media Education: article (Dirigere la scuola magazine, 7-2019)
Rigore e scoperta: article (Dirigere la scuola magazine, 6-2019)
Imparare attraverso il tinkering: article (Dirigere la scuola magazine, 4-2019)
Riforme educative: l’agenda Macron: article (Dirigere la scuola magazine, 3-2019)
Imprevisto come occasione di apprendimento: article (Dirigere la scuola magazine, 2-2019)
Fatti e storytelling: article (Dirigere la scuola magazine, 1-2019)
Raccontano storie. Spunti in prosa da una poesia: article (Dirigere la scuola magazine, 12-2018)
Riflessi pedagogici della nuova direttiva sulla privacy: article (Dirigere la scuola magazine, 10-2018)
Deep learning e deep thinking: article (Dirigere la scuola magazine, 9-2018)
Dati e interpretazione: article (Dirigere la scuola magazine, 8-2018)
Conoscere per agire, agire per conoscere: article (Dirigere la scuola magazine, 7-2018)
Ergonomia ed ecologia della mente: article (Dirigere la scuola magazine, 6-2018)
Tempo di tweet: article (Dirigere la scuola magazine, 5-2018)
Razionalità e ragionevolezza: article (Dirigere la scuola magazine, 3-2018)
Un nuovo progetto per l'Europa: article (Dirigere la scuola magazine, 1-2018)
Il ruolo della creatività nel processo formativo: article (Dirigere la scuola magazine, 10-2017)
Uguaglianza e merito: article (Dirigere la scuola magazine, 8-2017)
Peer pressure e innovazione. Globalità e località del processo educativo: article (Dirigere la scuola magazine, 5-2017)
Post-verità e formazione. Rete come veicolo, educazione come anticorpo: article (Dirigere la scuola magazine, 4-2017)
Thinkinghats e connettivismo. Conoscenza a rete e reti di conoscenze: article (Dirigere la scuola magazine, 1-2017)
L’educazione al centro delle primarie democratiche statunitensi: article (Dirigere la scuola magazine, 8-2016)
Tecnologia al servizio dell'apprendimento: article (Dirigere la scuola magazine, 5-2016)
Intelligenza centralizzata e distribuita: article (Dirigere la scuola magazine, 3-2016)
Apprendimento come gioco linguistico: article (Dirigere la scuola magazine, 12-2015)
Sbagliare per imparare, imparare sbagliando: il ruolo dell’informatica: article (Dirigere la scuola magazine, 5-2015)
Strumenti di misura e contesto formativo: article (Dirigere la scuola magazine, 10-2014)
Conoscere gli strumenti per conoscere: article (Dirigere la scuola magazine, 7-2014)
Scuola e rete: article (Dirigere la scuola magazine, 5-2014)
