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Articoli

Istruzione

Riflessi pedagogici della nuova direttiva sulla privacy: articolo (Dirigere la scuola, 10-2018)

Deep learning e deep thinking: articolo (Dirigere la scuola, 9-2018)

Dati e interpretazione: articolo (Dirigere la scuola, 8-2018)

Conoscere per agire, agire per conoscere: articolo (Dirigere la scuola, 7-2018)

Ergonomia ed ecologia della mente: articolo (Dirigere la scuola magazine, 6-2018)

Tempo di tweet: articolo (Dirigere la scuola magazine, 5-2018)

Razionalità e ragionevolezza: articolo (Dirigere la scuola magazine, 3-2018)

Un nuovo progetto per l'Europa: articolo (Dirigere la scuola, 1-2018)

Il ruolo della creatività nel processo formativo: articolo (Dirigere la scuola, 10-2017)

Uguaglianza e merito: articolo (Dirigere la scuola, 8-2017)

Peer pressure e innovazione. Globalità e località del processo educativo: articolo (Dirigere la scuola, 5-2017)

Post-verità e formazione. Rete come veicolo, educazione come anticorpo: articolo (Dirigere la scuola, 4-2017)

Thinkinghats e connettivismo. Conoscenza a rete e reti di conoscenze: articolo (Dirigere la scuola, 1-2017)

L’educazione al centro delle primarie democratiche statunitensi: articolo (Dirigere la scuola, 8-2016)

Tecnologia al servizio dell'apprendimento: articolo (Dirigere la scuola, 5-2016)

Intelligenza centralizzata e distribuita: articolo (Dirigere la scuola, 3-2016)

Apprendimento come gioco linguistico: articolo (Dirigere la scuola, 12-2015)

Sbagliare per imparare, imparare sbagliando: il ruolo dell’informatica: articolo (Dirigere la scuola, 5-2015)

Strumenti di misura e contesto formativo: articolo (Dirigere la scuola, 10-2014)

Conoscere gli strumenti per conoscere: articolo (Dirigere la scuola, 7-2014)

Scuola e rete: articolo (Dirigere la scuola, 5-2014)

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